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    传统的观念禁锢太久

    时间:2013-03-28 18:30来源:未知 作者:admin 点击:
    xxxx年,我除了承担听读游戏识字实验项目外,我又承担了艺术启蒙实验项目。在实验过程中,我摸索出一套综合的路子,寓教于乐地把音乐、唱歌、读书、识字联在一起。在市里举办的幼儿教师教学基本功训练成果展活动中,我的一节音乐 【摘要】 作为一种精神产品
      

    xxxx年,我除了承担听读游戏识字实验项目外,我又承担了艺术启蒙实验项目。在实验过程中,我摸索出一套综合的路子,寓教于乐地把音乐、唱歌、读书、识字联在一起。在市里举办的幼儿教师教学基本功训练成果展活动中,我的一节音乐【摘要】
    作为一种精神产品,娱乐节目能够产生相当的经济效益,具有非物质性、创新性和外部性等经济特征。其中,以娱乐节目的外部性经济特征与娱乐节目的影响力,或者说是社会效益直接相关。基于制播分离体制下的制作与播出环节对娱乐节目进行外部性分析,传统的观念禁锢太久得知娱乐节目具有正的与负的外部性,负的外部性可以通过一些手段进行消除或控制,以获得良好的社会效益。
    【关键词】娱乐节目;外部性;制播分离;福利经济学
    娱乐节目在我们生活中起到很重要的角色,打开电视看看娱乐节目以求放松,这大家习以为常的事情。娱乐节目带给我们欢乐和放松的同时,对个人和社会有哪些影响?是否只有好的没有坏的影响?如果有坏的影响该怎样消除或控制?
    本文试从福利经济学的“外部性”原理出发,来回答以上的问题。笔者对娱乐节目的外部性的经济特征分析建立在制播分离的制作与播出两个层面上,不讨论流通环节。就制作这一环节来说,不管电视*与制作公司的合作方式如何,其都有一些共性,故不作单独分析。

    作为一种精神产品,娱乐节目能够产生相当的经济效益,具有非物质性、创新性和外部性等经济特征。其中,以娱乐节目的外部性经济特征与娱乐节目的影响力,或者说是社会效益直接相关。[1]
    “外部性”(Externality)这一概念最早源于马歇尔的著作《经济学原理》中的首次出现的“外部经济”(Externality Economies)。后来,庇古对其进行了完善,并提出了**的生产外部性理论。“二战”以后,经济学关注的领域随着人类社会经济活动的扩大而扩展,在70年代,逐渐出现了新的经济术语“外部性”。所谓经济的外部性,又叫“外部经济效益”,指经济当事人的经济活动无意间对别人的经济福利状况造成好或坏的影响,而又没有给别人以合理的补偿或自己得到补偿。[2]
    外部性按影响的范围可以分为“生产外部性”和“消费外部性”。按影响的结果可以划分为“正外部性”和“负外部性”。正外部性指某个经济行为主体的行动使他人或社会受益,而受益者无须花费代价,也称“外部经济”。负外部性也称“外部不经济”,指某个经济行为主体的行动使他人或社会受损,而造成外部不经济的人却没有为此承担成本。[3]
    外部性无时无刻不在,它是一种经济力量对于另一种经济力量的“非市场性”的附带影响,它不通过市场发挥作用。这种特性使市场机制不能有效地进行资源配置,即使在完全竞争条件下也不能使资源配置达到帕累托最优。人类所进行的每一项生产或者经济活动,都可能对公共资源造成有害(或有益)的影响。

    制播分离是我国广播电视体制的重大变革,是我国电视事业、产业发展的必然趋势。**电视产业发展的战略重点是不断提高**电视节目的质量和规模化水平。来自国内外的事实已经证明,提高节目质量和规模化水平的有效手段就是制播分离。[4]
    制播分离指广播电视节目的生产、流通与播出的过程中,节目的生产制作与节目的播出分别由不同的单位负责的管理制度。对于电视*来说,制播分离至少有三个层次可以选择:第一是以名牌栏目为单位的制播分离;第二是以电视频道或电视*内部机构为单位的制播分离;第三是以电视*为单位的制播分离。[5]根据国家的相关政策背景,除了新闻类、时政访谈类、监督调查类的电视节目不能制播分离外,其他节目都可以进行制播分离。也就是说,娱乐节目的生产和播出需要电视*与制作公司进行合作。而电视*与制作公司的合作方式又可以分为外部采购、委托制作与联合制作。
    不管电视*与制作公司采取何种合作方式,在制播分离体制下的制作环节中存有共性,伴随这些共性带来的外部性可作一并分析。
    娱乐节目要受到受众的喜爱与追逐,产生高收视率,提升节目时段与电视节目甚至是电视频道的影响力,借以吸引广告资金,以取得巨大的经济收益。为此,娱乐节目的制作首先必须是符合大众审美情趣与审美心理特征的。
    我国观众的审美具有内省性,儒家思想建构了一套带有十分明显的内倾性的文化观念体系,大众对娱乐节目的内容中的伦理性、和谐性具有很高的要求。这使制作者制作娱乐节目时注重人文性,拒绝庸俗、低下的节目内容,有利于娱乐节目品质的提升。为了节目符合观众的审美心理,制作者会不断提高节目质量、制作水平,以取得高收视率,南京大学57篇毕业论文获选优秀本,这对节目制作起到了促进作用,同时也对我国电视产业的发展推波助澜。这些都是正外部性的表现。
    我国观众非常注重个人观念与社会观念的一致性,在收视行为上表现为从众性。制作者想要取得巨大的经济收益,会制作观众喜欢的娱乐节目,当大众对某个节目表现出追捧时,制作者为了追求高收视率,制作出一些雷同甚至是抄袭的娱乐节目。这就是为什么现今我国娱乐节目同质化现象严重的原因之一。除了娱乐节目的同质化外,也造成了节目资源的浪费和枯竭,长此以往,观众会对此类节目审美疲劳,形成恶性循环。这对我国电视节目、电视产业的发展形成了阻碍,产生了负外部性。
    娱乐节目的播出要通过电视*这个媒介,电视*为了提高收视率,会增设一些环节来提高观众的参与度,如手机短信参与投票、热线电话回答问题、网上论坛讨论热点时事、微博互动等等。这些方式在我国的娱乐节目中已经屡见不鲜,参与方式也是多种多样,并且随着新媒体的继续发展,新的参与手段也会不断增加。电视节目中增设的观众参与环节,为受众创造了一种交流的氛围,有利于节目信息的传播。但由于我国长期的封建社会,传统的观念禁锢太久,传统中重含蓄,不喜欢张扬的心态不利于观众自由地发表自己的看法,参与环节的效果大打折扣。从这一方面说,娱乐节目在传播环节具有正的、负的外部性。

    娱乐节目的正外部性有益于个人和社会,是应该努力保护并积极引导的。负的外部性对个人和社会具有严重的危害性,应采取一定的措施予以消除或控制。具有做法有以下几种。
    **施行行政管制或行政指导。行政管制是**主管部门对容易产生外部负效应的经济行为规定限制措施,并监督执行,以减少负外部性。而行政指导是主管部门对本行业进行规劝,提出合理规模,以防过度投资出现重复建设。如我国主管部门可以对含有低俗内容的娱乐节目叫停,倡导积极健康、符合我国文化传播以及提高受众审美水平的娱乐节目内容。对同质化现象提出思考,组织专家学者进行研讨,提出合理的解决方法,推动我国电视产业的健康发展。
    庇古税或庇古补贴。庇古税,就是对产生负外部效应的企业或消费者对其征收相当于最佳社会产量时的外部成本的税收。而庇古补贴则指对受到外部负影响危害的受害者进行补贴以及对产生外部正效应的生产或消费者进行补贴。如可以对有利于社会传播、社会建设以及我国文化传播的娱乐节目进行补贴,而对产生负外部效应的娱乐节目进行抽税。这样会激励那些具有正外部效应的娱乐节目进行更好、更高层次的节目传播,同时还可以对具有外部效应的娱乐节目进行惩罚,以引导其进入正确的传播方向。
    除了以上这些,还需要观众对传播内容进行理性分析,**思考。并积极投入到节目中去,参与到节目中去,解放自己的思想,自由发表意见。这样才能促进我国娱乐节目的向前发展。

    本文仅基于制播分离的制作与播出两个环节对娱乐节目的外部性进行了浅析,涉及的方面不是很全面。制作与播出这两个环节包含的内容很多,尤其在我国制播分离至今还不成熟的环境下,变量很多,本文仅对其中的几个方面进行了分析,随着我国制播分离体制的不断完善,会涌现更多的问题和难点,到时候会有更好、更多的角度来进行分析。(作者:南京师范大学新闻与传播学院)
    参考文献:
    [1] 苟世祥,陶楠,吴筱卿.新闻产品外部性经济特征探析[J].当代传播,2006(2):
    作者:或有益来源**网-传媒频道)

    xxxx年,我承担了“听读游戏识字”实验项目。我本着对每一个孩子负责的态度认真、耐心地教幼儿,在年终的成果汇报活动中,赢得了家长的好评,因此也获得了“教育科研先进个人”荣誉称号。由我撰写的论文“音乐教育对幼儿社会化的作用”获牡市级三等奖。

    环境布置得到大家和园**的称赞,同时我也被列为积极分子的行列。自那时起,我就时刻以一名*员标准来要求自己,思想上要求进步。我深知作为一名教师意味着什么,因此我严格遵守教师职业道德,做到敬业奉献,从不做有损于教师名誉的事,力争在社会中树立良好的幼儿教师形象。1997年,刚接小班时,有的家长对我们十分感激,便请我们吃饭或给我们送礼物,这些全都被我拒绝了,会计专业毕业论文。我常对他们说:“教育好孩子是我的职责,只要你们支持我的工作,信任我们教师,我已经很知足了。
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