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    大学本科最后一年(学制12个月

    时间:2013-04-06 16:08来源:未知 作者:admin 点击:
    责编:留学编辑 科目:课税II,财务会计III,审计II,调研方法,战略财务,投资管理,论文。 时采取纠正措施,对于促进**依法理财具有十分重要作用。 具体来讲,对预算编制审计的把握应当着重以下几个方面:第一,预算编制的合法性。主要审计预算编制是否符合预
      责编:留学编辑

    科目:课税II,财务会计III,审计II,调研方法,战略财务,投资管理,论文。

    时采取纠正措施,对于促进**依法理财具有十分重要作用。
    具体来讲,对预算编制审计的把握应当着重以下几个方面:第一,预算编制的合法性。主要审计预算编制是否符合预算法等法律法规以及国家行政法规的相关规定,是否真正坚持量入为出、收支平衡,而不是以部门利益为驱动。第二,预算编制依据和标准是否充分、合理,包括公用经费定额的合理性,工商管理类论文,专项经费政策依据的充分性,重大项目支出是否经过科学论证,决策的做出是否有有力的理论和实践经验双重结合的支撑。第三,预算收支是否真实、合法。比如,收入是否包括纳入预算管理的所有一般预算收入及基金预算收入是否将上年的非正常收入、本年度已减少的收入纳入预算收入的范围;审计支出结构是否优化合理,是否在围绕**中心工作,围绕科学发展,合理安排教育、科技、农业、卫生、环保等重点支出。
    其次,应对目前的行政责任追究制度进行改革。从行政问责转向法律问责。相对于法律问责,行政问责弹性过大,有较大的*纵空间。法律问责则是要求谁违法谁担责,具有明确具体的目标,不容许回避或者说*纵空间很小。法律问责带来的相关效应往往是从组织承担到个人问责,惩罚力度也要高于行政问责,可以弥补行政追究的不足。将审计介入到法律层面上的事后惩戒,,可以自导足够的事前威慑作用[6]。(陈亚琼)
    参考文献:
    [1]李娜.委托代理理论视角下乡镇政策执行偏差分析[D].硕士学位论文,辽宁大学,2011.
    [2]聂松.我国国家审计监督法律制度研究 [D]. 硕士学位论文,安徽大学,2010.
    [3] 李寿喜.我国《审计法》修订路径及其启示[J] .上海立信会计学院学报 (双月刊), 2008(5).
    [4]刘承仓.修订后的《审计法》呈现四个显著特点[J] .现代审计与经济,2006(4).
    [5]***.关注责任,完善治理,促进**与法制[J] .**财经大学学报,2005(1).
    [6]秦荣生.深化**审计监督,完善**治理机制[J] .审计研究,2007(1).
    (本文内容仅为作者个人

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    大学本科最后一年(学制12个月):

    大学本科第一年(学制6个月):

    课程目的:

    科目:财务会计II,公司与合作法,审计I,税法I,管理信息**,公司财务,管理会计,金融市场及机构。

    入学条件:EA**预科课程或高中毕业或同等学历;雅思6分、托福550分或通过EA**商务英语第三级并且所有的申请必须年満17周岁。

    大学本科第二年(学制9个月):

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