他说,这个题方向是对的,引导学生紧跟社会热点问题,联系实际、面向民生。“但三农问题、收入分配问题,不是短短几句话就能谈清楚的。运用财政、税收等经济手段来进行调控,这是大学经济专业学生的专门课程。要比较透彻地回答这些问题,就目前高中学生所掌握的 19:36 江苏省教育考试院 【大 中 小】【我要纠错】
一、新闻理论方向
12、新闻采访方法研究
13、新闻写作研究
10、新闻事业发展走势研究
16、广播影视管理体制研究
11、记者的职业素质研究
二、新闻史方向
“这么难?这个题考18岁的高中生,我觉得是太专业了,器算法优化”全新课题,脱离了高中生掌握的经济理论实际水平,就是大学本科的学生,经济学类论文,都不一定答得全面。”昨日,成都大学一位教授评价说。
题、难题。“一是这么热点的社会话题,任何一个高三**老师都应有所提醒;二是在今年成都高三诊断性考试中,‘如何解决社会分配不公’的试题也出现过。”张老师认为,这道题总分达32分,主要考查学生的综合能力,09年自学考试新闻学毕业论文选题参考,难度还是比较大,估计“好学校的学生能得20分以上,一般学校的高中生只能得15分左右”,“是一个拉开分数差距的题目”。
三、新闻业务方向
14、广播影视事业研究
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3、新闻自由与社会责任方面
15、广播影视业务研究
说明:上述选题仅供参考,考生可以自行拟定题目。
大学教授:
6、新闻**监督方面
9、各报研究(凡办报时间较长或影响较大的报刊均可)
他认为,该题对学生而言也“不应该很难”,有关如何解决分配不公的措施,只要平时多看报纸、阅读面较广的学生都应比较了解。“对学生来说,知识点不会有问题,应该不会出现答偏题的现象,但可能会出现部分学生答案偏空、范围过大的现象。”
这是考大二学生的题
8、报人研究(梁启超、范长江、邹韬奋等)
2、新闻价值与宣传价值方面
四、广播影视方向
1、新闻*性原则方面
5、新闻真实性方面
7、新闻工作者的职业道德方面
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4、市场经济条件下新闻理论的发展研究
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