要求所有硕士以及本科生，都必须撰写毕业论文，冰启：本科生有必要写毕业论文吗？方可毕业，是我国高校的统一做法，这一做法本身就值得商榷。在发达国家的大学，本科毕业生通常不要求撰写毕业论文，只需通过规定的课程学分即可毕业；课程型研究生，也不要求撰写论文，读完规定学分的课程，就获得硕士学位。那些准备申请攻读博士的本科和研究生，当然可以撰写、发表论文，但这由他们自主决定，不是学校的硬性要求。
在国外高校，本科和应用型硕士没有论文要求，但却能保证高质量，主要是*通过每一门课程的教学实现的。学生要通过一门课程获得相应的学分，十分困难，老师不但要开出书单，要求选修该门课程的同学阅读几本到10几本不等的原著，还要求在课程学习期间，**撰写2—3篇课程论文，老师以学生参加讨论会和完成课程论文的情况，给予课程的分数。可想而知，如果大学期间所有课程都这么要求，根本不需要什么毕业论文(设计)，学生就接受了严格的学术训练。
二是社会**担心取消毕业论文之后，人才培养质量进一步下降。目前的毕业论文(设计)虽然问题颇多，但好歹也可以让学生接受一定的学术训练，如果取消了，这么一点训练也就没有了。
分享到:欢迎发表评论我要评论微博推荐 | 今日微博热点每年五六月，都是应届毕业生们紧张答辩的时候，每年这个时候，总有人论文通不过，毕不了业，也总有人拿着优秀论文的证书开心奔向工作单位。但是，论文就能体现一个高等教育毕业生的真实水平吗？“论文代笔”市场的畸形快速发展说明了什么？教育界人士对此提出质疑。
所以，要提高本科和研究生教育质量，必须从最基本的课程建设做起，这是比抓毕业设计(论文)环节更重要的事。当然，提高大学的课堂教学质量，大学都面临没有自主权的问题——不能自主设置课程，教师没有充分的教育自主权。所以，当前我国大学教育的核心问题，是怎样落实和扩大学校的办学自主权，给学校充分的自主空间。只要有了这一条，教育质量问题就会迎刃而解。冰启(上海 教师)
要求本科生和硕士都撰写论文，貌似可以提高人才培养质量，结果却适得其反。一方面，由于不少学生根本没有学术研究的兴趣，也没培养起学术研究的能力，因此，对于论文基本上采取应付的态度；另一方面，不少本科生、研究生，面临就业、升学的压力，要花很多时间跑人才市场，准备考研、出国，学校也为提高就业率、考研率，对这些学生“开绿灯”，这使得毕业论文(设计)对于这些学生来说，是严重的负担。临到毕业时交不出论文，也就只有请**笔了。可以说，本科财务管理论文，毕业论文的要求，没有拯救大学教育质量，反而**了大学的风气，催生了学术不端，让很多学生背上不诚信的枷锁。
本科毕业论文和专业硕士论文，对于大学来说，早已是“鸡肋”。很多学校准备调整对学生的论文要求，却迟迟没有行动。这有两方面原因，一是学校缺乏办学自主权，不能自主调整对学生的要求，因为按照教育主管部门的有关规定，学生必须完成毕业论文(设计)通过答辩，方可获得国家承认的学历证书器算法优化”全新课题。。