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3.收集相关资料。了解现代汉语方向的研究状况之后,可以进1步把研究范围缩小为语音、文字、词汇、语法、修辞、语用等方面,重点收集与将要选定的课题相关的资料。收集课题资料要考虑细1些,联想多1些、广1些。

完成1篇毕业论文有3个大的阶段:即“自我准备阶段”、“指导活动阶段”和“论文答辩阶段”。这3个阶段合起来,就是完成1篇毕业论文的全过程。

(1)自我准备阶段

1.老师指导选题———学生过选题关。选题,是做科研工作的开始。选题要有理论价值和实际意义,工商管理论文题目要有利于两个文明建设。选题要有1定份量,同时要注意难易适当,适合自己的能力,太易、太难都不适当。选题有意义,有价值,有1定难度,自己有能力做出来,这便是良好的开端。

在你已选定的范围、方向之内,可考虑缤纷校园论文频道实用文档作文大全求职频道优秀范文：**日报评论员——关键是要取得实效来源：考试吧（ ） 【考试吧：**教育培训第一门户】 模拟考场
**网3月19日讯 明天**日报将发表评论员文章：《关键是要取得实效 ━━七论保持***员先进性教育活动》。全文
******同志春节期间在贵州考察工作时发表重要讲话，强调“开展先进性教育活动，1般来说,文学新闻历史哲学等方面。，关键是要取得实效”。**同志的讲话为扎实推进先进性教育活动进一步 指明了方向。
取得实效，事关全局，至关重要。开展这次教育活动是我们*加强*的先进性建设和执政能力建设的重大举措。只有取得实效，才能提高*员素质，更好地履行执政使命，带领**群众全面建设小康社会；只有取得实效，才能进一步实现好、维护好、发展好**群众的利益，体现“三个代表”重要思想的要求，增强*的凝聚力和战斗力；只有取得实效，才能防止走过场，防止出偏差，把*的**优势转化为强大的物质力量。各级*组织在筹划、指导、推进先进性教育活动时，要把“确保取得实效”作为工作的出发点和落脚点，作为贯穿始终的关键来抓，用有没有取得实效来检验自己的工作。
教育活动要取得实效，必须认真贯彻**制定的指导思想、目标要求、指导原则和方法步骤。通过学习教育，努力做到在对*的先进性建设的思想认识上有新提高，在解决一些*员和*组织存在的突出问题和影响改革发展稳定、涉及群众切身利益的实际问题上有新进展，在建立新形势下广大*员长期受教育、永葆先进性的长效工作机制方面有新收获，切实把*的执政能力建设和先进性建设推向前进。
教育活动要取得实效，要体现在每一**次每一个阶段上。学习动员阶段取得实效，就是要紧密结合实际，真正统一思想、提高认识；分析评议阶段取得实效，就是要真正找准突出问题，通过联系思想和工作实际，边议边改；整改提高阶段取得实效，就是突出问题得到了解决，制度建设得到加强，特别是要建立健全*员教育管理常抓不懈的工作机制。工作中要教育引导各级*组织和广大*员认真落实四项要求，即提高认识、端正态度，把思想行动统一到**加强*的先进性建设和开展先进性教育的决策和要求上来；摆正位置、自觉投入，以严肃认真、积极主动的姿态投入到教育活动中去；找准问题、认真整改，通过认真开展批评和自我批评，切实找准和解决在思想、工作和作风方面存在的突出问题；完善制度、健全机制，建立健全新形势下*员和*组织教育、管理和建设的体制机制，使教育活动的成效能够长期发挥作用。
教育活动要取得实效，广大*员必须认真解决好几个共性问题。要坚定理想信念，坚定不移地为建设**特色社会主义而奋斗，努力成为“三个代表”重要思想的坚定实践者；要牢固树立和认真落实科学发展观，用科学发展观来统一思想，按照科学发展观的要求来查找问题，建章立制；要坚持*的根本宗旨，牢固树立立*为公、执政为民的思想，心里始终装着**群众，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋；要立足本职，提高本领，勤奋工作，创造一流业绩；要严格遵守*的纪律，维护*的团结统一，自觉同以******同志为***的***保持高度一致；要发扬*的优良传统和作风，坚持两个“务必”，求真务实，廉洁自律，永葆***人的**本色。每个*员都要围绕解决这些共性问题，积极参加保持*员先进性具体要求大讨论和各种主题实践活动，通过联系思想和工作实际，增强学习效果，加强*性修养，提高服务本领，发挥模范作用。
只要我们认认真真地把“关键是要取得实效”的要求落到实处，广大*员和**群众就会随着活动实效的显现而进一步增强搞好活动的信心；只要广大*员和**群众同我们一起努力，教育活动必将取得更大成效。（完）

5.写作心理准备。同学们对写毕业论文缺乏心理准备,表现出比较多的畏惧情绪。的确,写毕业论文是1种比较艰苦的脑力劳动,但它是学习做科研工作的初步训练。概括地说,写出1篇科研论文要过3关:1是选题关,2是研究关,包括收集资料、分析、归纳、提炼等,3是表达关。每1关都不是1蹴而就的。

(2)指导活动阶段

这篇文章所讲的内容,也可供平常学写专业论文的同学参考,只是没有论文答辩阶段。举例以语言专业论文为主,这与我是汉语教师有关。不论用什么例子,写毕业论文的步骤、原理、要求都是1样的。

确定了毕业论文指导老师是这1阶段开始的标志。毕业论文由指导老师针对每个学生的论文实行个别指导,从选题、研究,直到写出论文、定稿。首先,指导学生列出时间表,排出指导活动的多个时段及其详细程序,学生主动按程序进行活动,接受老师的指导与督促,使毕业论文保质保量如期完成。

2、完成毕业论文的3大阶段

2.了解学科状况。确定了选题的范围、方向,就要了解这1学科的基本研究状况,包括历史的和现实的状况。比如确定了现代汉语方向,对这1学科要作尽可能全面的了解,特别是了解理论研究成果。检索已经出版的现代汉语研究方面的主要理论著作,以及新近发表的学术论文,掌握最新的研究动态。而对与现代汉语相关联的学科如古汉语、语言理论等也不能不管。

狭义的准备阶段指学校安排的撰写毕业论文的准备阶段。广义的准备阶段指进入大学本科学习阶段之后,从自己的学习特点、学科优势、课程爱好等方面开始考虑这个问题,并广泛收集相关资料。在自我准备阶段,不论是狭义的还是广义的“准备”,要准备的内容大体上有:

4.学习表达技巧。研究的成果要用论文的形式表达出来,不会表达是写不出论文的。平时要注重从写作的角度读学术论文,要有意识地注意作者的表达方法和写作技巧,比如像怎样提出论点,怎样论证,写作思路,文章的起承转合,独特的表达方式等等。

需要搜集的资料有3类:1、基础性资料,指有关这1课题的1切研究成果,包括有关著作、论文、资料辑录、工具书等已有的相关成果,了解它们以便在已有的研究成果的基础上继续前进,或从前人的研究中得到启发。2、论据性资料,指用来立论或论证论题的1切材料,包括古今中外各种事实材料、各类故事、公理、定理、调查报告、语料等等。3、关联性资料,除以上两类材料之外,1切与课题相关涉的其他材料,包括历代纪元表、图录、相关史料、自然科学资料、学者传略、各类工具书等等。顺便说1下,“材料”范围较广,“资料”常指材料中可供研究与写作的有价值的或有较大价值的部分。用卡片或笔记本收集记录资料后,要及时分类整理,至少暂时要作粗略的整理。

1.确定范围方向。根据自己的优势、特长、有利条件、学科与专业的接触情况等等方面来确定选题的范围与方向。比如对中文系学生来说,两个大的方向就是文学和语言。如果是语言范围,又有现代汉语方向、古汉语方向与语言理论方向之分。其间还可再细1点,如现代汉语语法方向、现代汉语词汇方向等等。